子どもの表情や仕草、雰囲気も大切な情報
子どもはうまくいかない経験をし、それができるように工夫をし、乗り越えることで自信を得ます。
自分の体を使わず、ただ言葉で褒められて得られるのは、物事を始める前の自信と過信とやる気です。
実際、始めてみると、思っていたよりめんどくさかったり、思っていたより難しかったりします。
その時、
「さて、どうやってこれをクリアしようかな」
とニヤニヤする子どもは伸びます。
ただ、この時子どもは
「おもしろい」
とはあまり言いません。
「難しい」
「できない」
と言うことが多いです。
その言葉を聞くと、ほとんどの親が
「だよね。この習い事、向いてなかったね」
と言ってやめます。
保護者の中には、子どもの成長よりも、子どもが「難しい」「できない」と言わない習い事を選ばれる方もいます。
できる喜びよりも、できないつらさを回避したいのです。
ですが、「できない」と言っている子どもの顔がイキイキしている場合もあります。
顔がイキイキしていれば、それは楽しんでいる証拠です。
ただ、言葉として「できない」と言っているだけです。
大人は思ったままのことを口にしません。
子どもも同じです。
「できない」
「難しい」
と言ったからといって、
「楽しくないのか？」
「面白くないのか？」
というと、そうでもないです。
言葉ではなく、子どもの表情を見れば、
「今、私すごい楽しい！」
ということがわかります。
これは、リモートではなく、対面教育だからこそできる指導です。
子どもがどのように言ったか、すごく気にされる方はいます。
ですが、口に出した言葉が、そのまま真実かというと、そうでもないかも知れない、と思っておくことです。
言葉の意思疎通が完璧なことが、いったいどれだけあるでしょうか。
100%過不足なく物事を伝え合っている会話、聞いたことがあるでしょうか。
言葉は、何かが足りず、何かを越えてしまうものです。
ですから、言葉だけで判断するのではなく、子どもの表情や仕草、雰囲気も大切な情報として受け取らないと、
「この人、私のこと全然わかってくれない」
と思われます。
今日は土曜日でした。
今日も1歳が45分間、幼児、小学生の中には180分間連続受講した子どももいます。
連続して受けられるのは、私が子どもの様子を見て、褒めたり、認めたり、課題を適宜変えたりするからです。
放ったらかしでは続きません。
管理されすぎても気分が乗りません。
子ども一人ひとりに合わせるのは難しいことです。
難しいことですが、できる限り子ども一人ひとりに合わせたいと思って、毎回授業をしています。
「子どもが変わる！」
長岡市川崎6丁目ma・senkaに体験に来てみませんか？
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ma・senkaは、
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想像するだけでなく、実際に通い、親も熱心に勉強しています。
親の限界が子どもの限界になっては、子どもに申し訳ないからです。
親の学ぶ姿勢は、子どもにも影響を与えます。
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大きな未来を実現させるためにできる、日々の小さな、楽しい習慣のひとつにma・senkaがお役に立てれば幸いです。
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